Préférons nos élèves !

On enseigne de son mieux par souci de ses élèves, par respect pour leurs parents, riches ou pauvres, par goût des disciplines qu'on enseigne, pour faire honneur à son école, voire à sa ville. Et, en cela, il est probable qu'on contribue à construire un monde meilleur, une société plus juste. Du moins pouvons-nous l'espérer, mais il ne faut pas le dire, il ne faut pas même y songer. Car personne d'entre nous n'est certain de savoir ce que serait une société plus juste, ni de savoir de quelle manière, dans quelle mesure il peut contribuer à la construire, si cela lui est permis. D'autres ont cru le savoir et, chaque fois, l'affaire a mal tourné. Le but lointain n'ajoute aucune profondeur à celui que nous poursuivons au jour le jour, de manière patiente et humble, de rendre nos élèves un peu plus heureux d'apprendre, de les faire entrer à leur tour dans le grand partage des savoirs qui est, à lui seul, une fraternité. On sait que, pendant l'Occupation, René Char combattit les armes à la mains. Il fit ce qu'il fallait. Puis, en 1950, il publie un poème qu'il intitule Qu'il vive et qui s'ouvre par cette phrase: "Dans mon pays, les tendres preuves du printemps et les oiseaux mal habillés sont préférés aux buts lointains."